Ayon kay Dela Cruz (2019), ang paggamit ng iba't ibang uri ng mga kagamitan sa pagtuturo tulad ng mga visual aids, audio materials, at interactive tools ay malaking tulong upang madaling maipaliwanag ang mga leksyon at mapanatiling interesado ang mga estudyante. Samantala, binigyang-diin ni Reyes (2019) na ang mga nabanggit na kagamitan ay epektibong nagsisilbing tulay upang magkaroon ng mas malalim na pag-unawa ang mga mag-aaral sa kanilang mga aralin.
Isa sa mga pangunahing suliranin na sumasalamin sa mababang antas ng pagkatuto ay ang kakulangan sa kalidad at wastong paggamit ng mga kagamitang pampagtuturo. Madalas na napapansin na hindi sapat o hindi angkop ang mga ito sa pangangailangan ng mga estudyante — halimbawa na ang kakulangan sa mga makabagong teknolohiya o ang kawalan ng elemento ng interaktibidad na mahalaga sa makabagong pamamaraan ng pagtuturo.
Sa madaling salita, hindi lamang ang pagkakaroon ng mga kagamitan ang mahalaga, kundi pati na rin ang pagiging angkop at epektibong paggamit ng mga ito upang masiguro ang aktibong partisipasyon at mas malalim na pag-unawa ng mga mag-aaral sa kanilang mga aralin.