Ang kakulangan ng mga kagamitang pampagtuturo ay isang seryosong hamon na kinahaharap ng mga paaralan, lalo na sa asignaturang Filipino sa antas ng Batsilyer sa Sekundaryang Edukasyon Medyor. Nakaaapekto ito nang malaki sa holistic na pagkatuto ng mga mag-aaral dahil ang mga kagamitan ay mahalagang bahagi ng epektibong pagtuturo at pagkatuto.
Kapag kinakapos sa makabagong kagamitan tulad ng mga audio-visual materials, interaktibong teknolohiya, at mga praktikal na learning aids, nahihirapan ang mga mag-aaral na lubos na maunawaan ang mga aralin. Dahil dito, hindi rin ganap na nahahasa ang kanilang komunikasyon, pagsusulat, at iba pang kasanayan sa wikang Filipino.
Kaya naman, mahalagang ituon ang pansin sa pagkakaroon ng sapat at makabagong mga kagamitan upang masuportahan ang mga guro at mag-aaral. Sa pamamagitan nito, masisiguro na ang mga mag-aaral ay magkakaroon ng mas epektibo at masaya na karanasan sa pagkatuto, na maghahanda sa kanila upang maging mahusay sa wikang Filipino at maging handa sa mga hamon sa buhay.