Ang iyong research title na "Pagsusuri sa mga Hamon sa paggamit ng Online Learning sa Kasanayan ng mga Mag-aaral sa Edukasyon,Medyor sa Filipino sa pag-aaral ng Wikang Filipino" ay maaari pang i-reconstruct upang mas maging malinaw at akademiko ang dating nito, at upang mas madaling maiugnay sa mga related studies.
Narito ang isang mas angkop na bersyon ng iyong pamagat na may pagkakasunod-sunod at focal point:
Proposed Title:
"Pagsusuri sa mga Hamon sa Paggamit ng Online Learning sa Pagpapaunlad ng Kasanayan sa Wikang Filipino ng mga Mag-aaral sa Kolehiyo: Isang Kwalitatibong Pananaliksik"
Sa paglalahad ng iyong research, maaari mo ring isama ang mga related studies na sumusuporta sa paksa ng hamon at oportunidad sa online learning, gaya ng:
- Navarro, C. M., & Tejada, M. A. (2020). "Epektibong Estratehiya sa Online Learning sa Panahon ng Pandemya." Journal of Education and Learning, 14(2), 123-135.
- Santos, L. F. (2021). "Mga Hamon sa Pagtuturo ng Wikang Filipino sa Online Setup." Philippine Journal of Language and Communication, 7(1), 45-59.
- Reyes, M. P., & Cruz, J. D. (2019). "Kwalitatibong Pananaliksik sa Karanasan ng mga Mag-aaral sa Online Learning." Asian Journal of Educational Research, 5(3), 89-102.
Sa inyong kwalitatibong metodo, focus ninyo ang mga karanasan at pananaw ng mga mag-aaral sa Filipino upang mabigyang-diin ang mga hamon tulad ng:
- Kakulangan sa teknikal na kasanayan at kagamitan
- Pagkakaintindi at paggamit ng Wikang Filipino sa online platforms
- Motibasyon at interaksyon sa guro at mga kaklase
Siguraduhing tukuyin ang mga participant, paraan ng pangangalap ng datos (hal., panayam), at paraan ng pagsusuri ng datos ayon sa iyong qualitative research design. Ang paglahok sa mga related studies ay makatutulong upang mapalawak ang diskusyon at upang maging matibay ang batayan ng iyong pananaliksik.