PDF

Вот четыре весёлых способа сказать то же самое, понятных для 8‑летнего ребенка:

  1. Звук заходит в наружное ухо и бежит до барабанной перепонки, как мячик до стенки. Перепонка дрожит, эти дрожания превращаются в маленькие нервные сигналчики, которые несут весть в мозг — и мозг говорит: «Я слышу!»
  2. Представь, что звук — маленький почтальон. Он проходит по наружному уху и стучит в дверцу — барабанную перепонку. Дверца вибрирует, посылка превращается в письма-сигналы, которые бегут в мозг. Мозг их читает и узнаёт звук.
  3. Как будто звук — прыгушка: он подпрыгивает по наружному уху и попадает на барабанную перепонку. Перепонка начинает вибрировать, и эти вибрации превращаются в крошечные электрические посылки по нервам. Мозг ловит посылки и слышит звук.
  4. Звук идёт по наружному уху и трогает тонкую плёнку — барабанную перепонку. Плёнка дрожит, и эти дрожания посылают мини‑сообщения в мозг. Мозг получает сообщения и понимает: «Это звук!»

Ask a followup question

Loading...